TRABALHANDO COM MÚSICA

A música é um atrativo bastante interessante para as crianças, nos dando a oportunidade de introduzir conteúdos de forma dinâmica e divertida.

                                     A LINDA ROSA JUVENIL - CRECHE MÃE BELA

                                                        O SACI VIVE NA MATA....

A LINDA ROSA JUVENIL (INCLUSÃO DE ALUNA COM DOWN)

ATIVIDADES

NAAMÃ E A PEQUENA ESCRAVA IABV ITAPISSUMA

                                       IABV ITAPISSUMA TIA RITA

NAAMÃ E A PEQUENA ESCRAVA          turma: kids

Vamos falar de uma menina que não tem seu nome citado na Bíblia, mas que Naamã um homem rico e importante, precisou da ajuda dela para crer em Deus.

Lepra era uma das doenças mais temidas daquele tempo. Alguns leprosos eram obrigados a ficarem fora das suas cidades, tendo que viver nos campos, deixados à própria sorte. Com certeza Naamã queria ser curado.

O rio Jordão era pequeno e sujo comparado a outros rios. Naamã se achava muito importante para mergulhar num rio daquele.

Versículo para DECORAR: "Filhos, em tudo obedecei a vossos pais". (Cl 3.20)

OBJETIVOS:

* Mostrar de devemos aproveitar as oportunidades para falar de Jesus. 

*Compreender que devemos obedecer aos nossos pais.

DESENVOLVIMENTO:

A história de hoje é de uma menina que foi levada como escrava para um país muito longe da casa dela. Ela aproveitou a oportunidade para falar de Deus naquele lugar.

Contar história 2 Reis 5.

Obs: Utilizar um boneco e uma bacia com água. Pintar o boneco com tinta lavável. Outra opção usar um fantoche e colar bolas de eva com fita adesiva.

Atividades e boneco utilizado:

A palavra da menina fez com que Naamã fosse curado, e cresse em Deus. E você, mesmo sendo pequeno, pode ajudar as outras pessoas, falando de Jesus. OK!

Folclore Creche Mãe Bela( Professora Rita)

TURMA PRÉ III A-Música utilizada Bate forte o tambor banda Carrapicho.

APRESENTAÇÃO JUNINA ESCOLA ERACLIDES - PROFª RITA

Cultura Afro Brasileira

DANÇA AFRICANA

Alunos do 1ºano

        Para confecção das roupas e adereços foram utilizados: TNT amarelo e preto, cola quente, barbante e macarrão onde os próprios alunos confeccionaram os seus colares. foi usado também cabos de vassouras para os bastões.

CONSTRUINDO CONHECIMENTOS ATRAVÉIS DAS FÁBULAS

                                                    FÁBULAS

     Trabalhar com fábulas é uma ótima estratégia para estimular a leitura e a escrita e também ajudar na solução de alguns problemas de relacionamento entre alunos na sala, pois as fábulas tem em sua característica principal um ensinamento sobre valores como: amizade, respeito etc, dando a oportunidade ao professor de trabalhar tais valores.

      É importante que antes da leitura deste ou qualquer outro gênero façamos uma breve explicação sobre as características e funções do mesmo.

       A entonação na hora da leitura  é de extrema importância principalmente nas séries iniciais, pois chama  a atenção dos alunos.

                                 TRABALHANDO AS SEGUINTES FÁBULAS:

*O LEÃO E O RATINHO

-Explorar oralmente o título, características dos animais envolvidos( o leão é feroz e considerado o rei da floresta e o ratinho é pequeno e frágil).
- Fazer a leitura com entonação e chamando a atenção dos alunos nas falas dos personagens;
- Fazer a interpretação oral sobre o texto e inferências necessárias;
-Propor aos alunos a dramatizarem a história, o professor fará o papel de narrador enquanto os alunos encenam, podendo até fazer as falas dos personagens;
-O professor poderá fazer a filmagem incentivando ainda mais a participação;
-Explorar os seguintes aspectos:sou pequeno mas posso ter valores como amizade, companheirismo, respeito..
-Criar um painel de valores e desenhos sobre a fábula;
- Retirar do texto palavras para serem trabalhadas;

*A TARTARUGA E A LEBRE

-Antes da leitura do texto é importante explorar o título e as características dos personagens;

-Fazer a interpretação oral sobre oque aprendemos com o texto, reconhecendo que a perseverar é importante para alcançar nossos objetivos. Exemplo: Qual o objetivo de quem estuda? Para aprender a ler e escrever é necessário perseverar e em busca de conhecimentos, não deixe que nada o impeça, nem mesmo as brincadeiras na hora da aula.

-Propor aos alunos confeccionar máscaras e fazer uma corrida no pátio da escola respeitando as regras etc.

    

     Podemos dizer que a cada fábula lida e estudada uma nova aprendizagem adquirida.
-A formiga e a cigarra
-A raposa e a cegonha
- O cachorro e o osso , e muitas outras

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

dia das mães